jueves, 17 de diciembre de 2020

UDEEI

  Hemos concluido el taller socioemocional y agradezco a todos ustedes su participación.

Por favor ingresa al siguiente link y responde el siguiente cuestionario.


miércoles, 16 de diciembre de 2020

EDUCACIÓN FISICA Y UDEEI

  POR PARTE DE EDUCACION FISICA Y UDEEI LES DEJAMOS ESTA PEQUEÑA SORPRESA, ESPERAMOS SEA DE SU AGRADO.

QUE TENGAN UNAS EXCELENTES VACACIONES.
DISFRUTEN MUCHO A SU FAMILIA.



NO OLVIDES REALIZAR TU ACTIVIDAD DE EDUCACION FISICA.
SALUDOS






martes, 15 de diciembre de 2020

ENCUESTA A PADRES DE FAMILIA.

 Tu participación es importante para la mejora de las clases en linea, agradezco tu participación en la  encuesta que a continuación te pido respondas, por favor da clic en la siguiente liga.*


https://forms.gle/K5pydoFd2TXNjxjt6


Gracias por tu apoyo!!

Atentamente: Maestra Sandra García Ramírez.´

*Nota: es la misma encuesta que se envío por correo si ya la respondiste haz caso omiso de ésta.

domingo, 13 de diciembre de 2020

SEMANA 17 DEL 14 AL 18 DE DICIEMBRE 2020.






 

ASIGNATURA

APRENDIZAJE ESPERADO

PROGRAMA DE TV

ACCIONES DE APOYO

SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACIÒN

LUNES 14 DE DICIEMBRE 2020

 

EDUCACIÒN SOCIOEMOCIONAL

 

Aprendizaje esperado: Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas

 

Nos ayudamos

Énfasis: Toma decisiones para enfrentar retos

El niño (a) comenta con sus padres o el adulto que le apoya en las clases, cuáles han sido los retos que han enfrentado en cualquiera de las clases en linea y/o talleres y como lo han solucionado, el alumno realiza un dibujo y el adulto realiza un registro de lo que comente el niño o la niña. Puedes trabajarlo en una hoja blanca o de cuaderno.

 

ARTES

 

 

Aprendizaje esperado: Observa obras del patrimonio artístico de su localidad, país o de otro lugar(Fotografía, pinturas, esculturas, y representaciones escénicas de danza y teatro)

 

Bailar me hace sentir…

Énfasis: Describe lo que le hacen sentir e imaginar algunas representaciones escénicas de danza.

Elegir una canción que el alumno  quiera interpretar, puede cantar y bailar o sólo bailar, y mencionar; “me gusta esta canción, porque”: puedes enviar video de la canción que elegiste y porqué, además de la interpretación que realice.

MARTES 15 DE DICIEMBRE 2020

EXPLORACIÒN Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Aprendizaje esperado: Práctica hábitos de higiene personal para mantenerse saludable.

Me mantengo saludable

Énfasis: Establece relaciones causales respecto a enfermedades contagiosas, falta de higiene y mala alimentación

Armar un Menú, recordar, ¿qué debo comer con frecuencia?, ¿qué debo comer menos? Y cuál es el protocolo a seguir antes de preparar un alimento?.

 

 

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los primeros 10 números en diversas situaciones y de diferentes maneras incluida la convencional.

Ordenando los números

Énfasis: Encuentra que, entre más elementos tiene una colección, se avanza más en la sucesión numérica.

OPCIÓN 1: Armar el tren de números.

Dar tarjetas del 1 al 10, seguir las indicaciones:

Empieza el tren del 1 al 10

El niño se voltea y mamá quita 1 número cualquier número, le da el número y el alumno lo acomoda al tren.

El niño se voltea, mamá le quita dos números al azar, el alumno los acomoda en el tren. Enviar una fotografía de la actividad realizada. Y su evaluación, logrado, lo realiza con ayuda, se le dificulta realizar la actividad?

OPCIÓN 2: REALIZA CUALQUIER ACTIVIDAD DE LAS TRES QUE TE PRESENTO.

 

 

 

MIÈRCOLES 16 DE DICIEMBRE DE 2020

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones

 

 

 

Juego de palabras

 Énfasis: Adivinanzas con rimas.

Aprender una adivinanza con rima de las compartidas en el blog, enviar un audio de la adivinanza-rima elegida. Mamá dice la rima y el alumno da la respuesta.

 

EDUCACIÒN FÌSICA

 

 

LA ACTIVACIÒN FÌSICA TODOS LOS LUNES  A LAS 9:20 HORAS debes ingresar 5 minutos antes, cuando inicie la clase ya no habrá acceso. TENER PREPARADA AGUA SIMPLE Y UNA TOALLA PARA LIMPIAR EL SUDOR, USAR LA ROPA Y TENIS ADECUADOS PARA LA CLASE.

NO OLVIDES ENVIAR LAS ACTIVIDADES REALIZADAS AL CORREO DEL DOCENTE DE EDUCACIÒN FÌSICA.

RECUERDA QUE TODAS LAS CLASES TIENEN VALOR CURRICULAR.

JUEVES 17 DE DICIEMBRE 2020

 

PENSAMIENTO MATEMÀTICO

Aprendizaje esperado: Compara distancias mediante el uso de un intermediario

Mido conmigo

 Énfasis: experiencias que involucren la comparación

Usar la cinta o banda numérica, medir objetos y hacer registros, cuanto mide la mesa, cuanto mide una silla pequeña, cuanto el alumno (a). Hacer los registros en una hoja, elaborar el dibujo y cuánto midieron?

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Aprendizaje esperado: Narra anécdotas con secuencia, entonación y volumen.

Un día  cuando…

Énfasis: Relatar lo que pasó en  un día, situación o algún recuerdo especial.

Enviar un audio acerca de lo que has vivido en algún día especial o momento importante de tu vida, las mamás están invitadas a enriquecer este audio pueden intervenir con sus hijos o hijas en esta actividad. Si no puedes enviar el audio, puedes enviar una carta a la maestra, considerando los elementos de una carta, recuerda que debe ser escrita o dibujada por el niño o niña e interpretada con la escritura de mamá o la persona que apoya a tu hijo o hija.

 

 

 

VIERNES 18 DE DICIEMBRE 2020

EXPLORACIÓN

Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO

 

Aprendizaje esperado: Identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

Ponte alerta

Énfasis: situaciones de riesgo en la calle.

 

Considerar un video y expresar los riesgos que encuentran en la calle y como debes evitar esos riesgos, o realiza la página 18 del Programa Nacional de Convivencia Escolar.

1. Señala con una palomita () las imágenes que te enseñan a cuidarte.

2. Marca con una equis () las que no.

 

El Programa de Convivencia escolar se envía a sus correos.

 

 

 

INGLÉS. Asistir a la clase el martes 15 de diciembre a las 12:00 horas, estar al pendiente de las indicaciones de Teacher Susy en el blog, recuerda ser puntual, iniciamos con el micrófono apagado para escuchar las indicaciones e iniciar las actividades.







MARTES 15 DE DICIEMBRE 2020

EXPLORACIÒN Y COMPRENSIÒN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
PROGRAMA: ME MANTENGO SALUDABLE.


PENSAMIENTO MATEMÀTICO
PROGRAMA : ORDENANDO LOS NÙMEROS





TE PRESENTO TRES ACTIVIDADES PUEDES REALIZAR LA QUE MÀS TE GUSTE.
OCOMPLETA CON NÙMEROS EN LAS PIEDRAS QUE FALTAN.



MIÈRCOLES 16 DE DICIEMBRE 2020.
LENGUAJE Y COMUNICACIÒN
PROGRAMA:JUEGO DE PALABRAS.











JUEVES 17 DE DICIEMBRE 2020
PENSAMIENTO MATEMÀTICO
PROGRAMA: MIDO CONMIGO

RECORTAR Y UNIR LA CINTA O BANDA NUMÈRICA PARA COMENZAR A MEDIR.



VIERNES 18 DE DICIEMBRE 2020
EXPLORACION Y COMPRENSIÒN DEL MUNDO NATURAL Y SOICIAL.
PROGRAMA: PONTE ATENTO.


COMPARTO LA LIGA PARA DESCARGAR EL PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR (PNCE):



MAMITA RECUERDA QUE ALGUNAS ACTIVIDADES CONSTAN DE AUDIOS O VIDEOS DE TU HIJO O HIJA PUEDES TOMAR EL VIDEO DE PERFIL SI NO QUERES QUE SE VEA SU CARITA.

Cualquier suda acerca de las actividades comunícate a mi correo:


maestrasandrag.acatitla@gmail.com


HEMOS TERMINADO!!!!!







viernes, 11 de diciembre de 2020

CLASE EN LINEA 15 DE DICIEMBRE 2020.



 los peregrinos se recortan y se  colocan sobre el pesebre, colocar el pegamento en la base de la figura, y doblar la imagen para quedar en tercera dimensión.

El pesebre puedes pegarlo en cartulina o cartón para mayor firmeza, TAMBIÉN LLEVA UN DOBLEZ EN LA ORILLA, EN LA LINEA PUNTEADA.








Canto para cierre de la clase en linea; "Los peces en el río" practicar en casa la canción.